|
Tìm thấy:
|
|
|
2.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7
: Sách giáo viên
/ Lưu Thu Thuỷ (Tổng Chủ biên), Trần Thị Thu (Chủ biên), Nguyễn Thanh Bình,...
.- H. : Giáo dục Việt Nam , 2022
.- 180tr. ; 26,5 cm .- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Tóm tắt: Hướng dẫn GV cách tổ chức thực hiện các hoạt động được thiết kế trong SGK qua các hoạt động: Sinh hoạt dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sịnh hoạt lớp đảm bảo đáp ứng được mục tiêu, yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình, đồng thời củng cố, phát triển những phẩm chất, năng lực học sinh đã đạt được sau quá trình tham gia hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6.
ISBN: 9786040319555 / 42.000đ
1. Lớp 7. 2. [Hoạt động trải nghiệm] 3. |Hoạt động trải nghiệm|
I. Lưu Thu Thuỷ. II. Trần Thị Thu. III. Nguyễn Thanh Bình. IV. Dương Thị Thu Hà.
372.37 7LTT.HD 2022
|
|
ĐKCB:
GV.0597
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0598
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0599
(Sẵn sàng)
|
| |
3.
Giáo dục stem hướng dẫn thực hiện kế hoạch bài dạy..năng lực học sinh
: trung học
/ Nguyễn Thanh Nga (ch.b.)
.- Tp. Hồ Chí Minh : Tp. Hồ Chí Minh , 2021
.- 260tr. : minh hoạ ; 24cm
Thư mục: tr. 252
Tóm tắt: Cơ sở lý luận về giáo dục STEM trong trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Vận dụng dạy học dự án và dạy học mở mang tính thiết kế để tổ chức dạy học chủ đề STEM. Xây dựng và thực hành tổ chức dạy học các chủ đề giáo dục STEM trong trường trung học cơ sở và trung học phổ thông
ISBN: 9786043092653 / 99000đ
1. Công nghệ. 2. Trung học cơ sở. 3. Trung học phổ thông. 4. Phương pháp giảng dạy.
372.3 .GD 2021
|
|
ĐKCB:
GV.0001
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0002
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0003
(Sẵn sàng)
|
| |
4.
NGUYỄN THANH NGA
Hướng dẫn thực hiện một số KHBD GD STEM
/ Nguyễn Thanh Nga (ch.b.)
.- Tp. Hồ Chí Minh : Tp. Hồ Chí Minh , 2020
.- 263tr. : minh hoạ ; 24cm
Tóm tắt: Cơ sở lý luận về giáo dục STEM trong trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Vận dụng dạy học dự án và dạy học mở mang tính thiết kế để tổ chức dạy học chủ đề STEM. Xây dựng và thực hành tổ chức dạy học các chủ đề giáo dục STEM trong trường trung học cơ sở và trung học phổ thông
ISBN: 9786049930843 / 99000đ
1. Hướng dẫn. 2. Trung học cơ sở. 3. Trung học phổ thông. 4. Kế hoạch dạy học Stem.
372.3 NTN.HD 2020
|
|
ĐKCB:
GV.0004
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0005
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0006
(Sẵn sàng)
|
| |
5.
Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở
/ Nguyễn Vinh Hiển, Phạm Ngọc Định, Nguyễn Thị Thanh Hương...
.- H. : Giáo dục , 2014
.- 118tr. : ảnh, bảng ; 28cm
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
Thư mục: tr. 118
Tóm tắt: Nghiên cứu về phương pháp giảng dạy mới - phương pháp "bàn tay nặn bột". Các kĩ thuật dạy học, rèn luyện kĩ năng cho học sinh theo phương pháp "bàn tay nặn bột" và việc vận dụng phương pháp này trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở tại Việt Nam
1. Trung học cơ sở. 2. Khoa học. 3. Phương pháp giảng dạy.
372.35 PH561PB 2014
|
|
ĐKCB:
GV.0042
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0043
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0044
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0078
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.3967
(Sẵn sàng)
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
Tài liệu hỏi đáp về phương pháp bàn tay nặn bột
/ Phạm Ngọc Định, Trần Thanh Sơn, Bùi Việt Hùng, Đào Văn Toàn
.- H. : Giáo dục , 2014
.- 99tr. : minh hoạ ; 24cm
ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
Tóm tắt: Giới thiệu 65 câu hỏi và trả lời về phương pháp "Bàn tay nặn bột"- phương pháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy các kiến thức khoa học tự nhiên, bao gồm: nội dung của phương pháp, cách thức tổ chức dạy học, vai trò của người giáo viên trong dạy học, trang thiết bị phục vụ việc dạy học...
1. Phương pháp giảng dạy. 2. Tiểu học. 3. Trung học cơ sở. 4. Kiến thức khoa học.
372.35 T103LH 2014
|
|
ĐKCB:
GV.0036
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0037
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
GV.0038
(Sẵn sàng)
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
